الهيئة العامة للتعليم التطبيقي
كلية التربية الأساسية
قسم تكنولوجيا التعليم
د. خالد محمد فرجون ( الفصل الثاني 2009/ 2010)
أسم المقرر: حــــــــاســـــــــــــــوب 2 الثلاثاء: الساعة 14 - 17 مج بنات ـ قاعة 10
الجدول الزمني والمحتوى العلمي للمقرر
http://www.drfargoun.blogspot.com
التاريخ مقابلة المحتوى التعليمي
8 / 3 /2010
1 نظري: مفهوم الوسائط المتعددة وإنتاج البرامج التعليمية بالكمبيوتر.
ثم بداية شرح لأسس تكوين الوسائط المتعددة- عناصر تكوينها (1- العناصر المرئية)
تطبيقي: فكرة عن البرامج المزمع تدريسها في المقرر والتجهيز لتحميلها على الـ PC.
ثم تدريب على تحميل برنامج Photoshop CS ، ثم البدء في التعامل مع البرنامج..
15/3/ 2010
2 نظري : عناصر تكوين الوسائط المتعددة (2- العناصر المسموعة)
تطبيقي: شرح لكيفية كتابة السـيناريو Scenario + التدريب 2برنامج Photoshop CS
22/ 3 /2010
3 نظري : عناصر تكوين الوسائط المتعددة (3- العناصر الزمنية ).
تطبيقي: تدريبات 3 على برنامج Photoshop + تعامل تطبيقي
29/3 /2010
4 تطبيقي: تدريبات 4 على برنامج Photoshop + تعامل تطبيقي
5/4/2010 5 نظري : اختبار للمحتوى النظري ويخصص له 10 درجات.
تطبيقي : ( 10 درجات للواجبات عن برنامج Photoshop ).
12/4/2010
6 نظري : مراحل إنتاج الوسائط المتعددة.
تطبيقي: بدء التدريب 1 لبرنامج Pro2 Adobe Premiere والإطلاع على السيناريو
19/4/2010
6 تطبيقي: التدريب 2 لبرنامج Pro2 Adobe Premiere + تعامل تطبيقي (5 درجات)
26/4/2010
7 تطبيقي: استكمال 3 لبرنامج Pro2 Adobe Premiere
31/4/2010
8 تطبيقي: استكمال 4 لبرنامج Pro2 Adobe Premiere
بدء العمل في المشروع وطرح لبعض المشاريع السابقة لطلاب آخرين.
3/5/2010
9 تطبيقي : ( 10 درجات للواجبات عن برنامج Pro2 Adobe Premiere).
العمل في المشروع والإطلاع على المشروع والتعديل وإبداء الرأي للتسليم ، والاستعداد للتسليم النهائي .
10/5/2010 10 التسليم المبدئي للمشروع
17/5/2010 11 التسليم النهائي للمشروع ( 40 درجة) + السيناريو النهائي ( 5 درجات) ، مع اختبار تطبيقي في بعض أجزاء المشروع عند التسليم.
24/5/2010 12 اختبار نظري لنهاية الفصل الدراسي (20 درجة ) في نفس ميعاد المحاضرة.
تعليمات عامة للطالبات المسجلات في مقرر " حــــــاســــــــوب 2 " :
1. المحتوى النظري للمقرر يمثل 30% ومرجعه هو كتاب: الوسائط المتعددة بين التنظير و التطبيق، - خالد محمد فرجون: مكتبة الفلاح، 2004، الذي سبق دراسته من قبل في مقرر الأسس النفسية لتكنولوجيا التعليم، والمحتوى التطبيقي ويمثل 70% للمقرر من كتاب: الصورة الضوئية التعليمية بين التماثلية والرقمية للدكتور خالد محمد فرجون، دار اقرأ للنشر والتوزيع،الكويت، 2008.
2. الساعات المكتبية لأي استفسار يوم الاثنين من 12.30 حتى 14.00 في المكتب بالقسم.
3. في حالة غياب الطالبة أكثر من مرتين تحرم من دخول الامتحان النهائي.
4. يسمح بالتأخير للطالبة 10 دقائق فقط عن ميعاد المحاضرة، والتأخير عن ذلك يعني غيابا.
5- المقرر مخصص لــه 100 درجة موزعة كالأتي:
• 10 درجات لاختبار نظري في للمحتوى النظري وذلك يوم 5/4/2010
• 20 درجة للأعمال التطبيقية على برنامجي Abode Premiere Pro2 – Photoshop CS2
• 20 درجة للاختبار النهائي بتاريخ 24/5/2010 في ميعاد المحاضرة.
• 50 درجة للمشروع (منهم 5 درجات لكتابة وتقديم السيناريو النهائي+ 5 درجات للاختبار التطبيقي للمشروع)
شروط تحقيق أهداف المشروع
• توفير كمبيوتر مع وحدة نسخ على الاسطوانات الضوئية CD RW أو وحدة Flash Memory
• توفير برنامج فوتوشوب PhotoShop CS2 و بريمير Adobe Premiere Pro2
• إن يتم الموافقة على السيناريو الذي سيقدم مع المشروع النهائي في الميعاد المحدد.
• إن يستخدم في المشروع معالجات من برنامجي Abode Premiere2 – PhotoShop2
• أن يشتمل المشروع على تعليق صوتي وخلفية موسيقية – ومقطوعات فيديوية Video Clips ( ثلاثة على الأقل) – مدة العرض لا تقل عن 4 دقائق.
• ينسخ المشروع على اسطوانة ضوئيةCD ويتأكد الطالب من إمكانية عرضه على أي جهاز كمبيوتر.
• لا يتدخل شخص أخر "غير الطالبة" في إنتاج عناصر الوسائط المتعددة المستخدمة في إخراج المشروع النهائي، حيث سيكلف الطالب في نهاية الفصل الدراسي بإعادة إنتاج جزء من المشروع في الامتحان العملي، ولا تحسب درجة المشروع قبل اجتيازه هذا الامتحان.
ملاحظة: رجاء كتابة الاسم والتوقيع بالموافقة بالعلم على الورقة المرفقة
والله ولي التوفيق، أستاذ المقرر: د/ خالد محمد فرجون
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق
ملحوظة: يمكن لأعضاء المدونة فقط إرسال تعليق.